Nous nous sommes rencontrés à l’université, alors que nous étudiions la philosophie. Nous avons ensuite poursuivi en lettres modernes et gardé de cette période le goût et la volonté de travailler et de penser ensemble, parce que la co-construction est ce qui fait le plus sens pour nous. Cette année, nous serons en co-enseignement aux Ricochets, conscients de la complémentarité de nos regards et de nos expériences, et heureux de pouvoir construire avec les élèves.

Après l’université, nous avions à cœur de nous éloigner de la tour d’ivoire de la recherche pour entrer dans la pratique. Léo a été cuisinier avant d’enseigner le français en collège REP pendant plusieurs années. Artémis a enseigné le français langue étrangère (FLE) dans des milieux associatifs et privés, auprès de groupes de tailles, de moyennes d’âge et de parcours variés. Ces expériences auprès de publics différents ont nourri notre goût de faire autrement et de faire avec.

Aujourd’hui, nos réflexions sur la place des enfants dans la société et nos interrogations sur ce que les enseignements traditionnels engendrent chez les adolescents sont au centre de notre pratique. Participer au projet des Ricochets, c’est contribuer à accompagner les élèves pour qu’ils et elles choisissent les rapports au monde et aux autres qu’ils et elles souhaitent créer.