Enfant, je me questionnais...
Mon parcours de vie s’est articulé autour d'une quête identitaire :
Qui suis-je ?
Qu’est-ce qu’ « Être humain·e » ?
Et autour d’une quête de sens : quelle est ma place dans ce monde et comment prendre soin de mon environnement, de l’autre, de moi ?
Alors je cherche. Ma vie devient laboratoire.
Je parcours différents pays en réalisant des documentaires sur les transitions environnementales, sociales, économiques, politiques.
J’accompagne en naturopathie et en méditation des personnes atteintes de cancer dans un centre pionnier de médecine intégrative à Levallois.
Je choisi de sortir des villes et de protéger ce qui fait sens dans mes viscères.
Je rejoins un collectif de défense de l’habitat léger et lieu d’expérimentation du vivre ensemble.
Ma vie d’exploratrice m’enseigne ce que je n’ai jamais appris à l’école, «Être pleinement Vivante ».
Le désir d'œuvrer pour l’éducation et de transmettre les outils récoltés sur mon chemin jaillit. Je coordonne un projet collectif d’instruction en famille puis je rencontre le projet du collège des Ricochets.
Il incarne l’engagement que je souhaite nourrir aujourd’hui :
Bâtir des modèles sociétaux ou la qualité et le soins des relations interpersonnelles est le socle de notre floraison collective.